Umfrage zur Stellensituation
Der Vorstand des VMS wollte sich ein genaueres Bild von dieser Fragestellung machen, indem er eine Umfrage bei allen seinen Mitgliedschulen lancierte. 223 von ihnen beantworteten im August 2023 den Fragebogen. Somit konnten unsere Analysen basierend auf den tatsächlichen Realitäten an den Musikschulen durchgeführt werden.
Der Fragebogen berücksichtigte die unterschiedlichen organisatorischen Gegebenheiten von Schulen auf dem Land oder von grossen städtischen Einrichtungen. Ebenso waren die Fragen so konzipiert, dass eine Unterscheidung zwischen dem klassischen Bereich und dem Bereich Pop/Rock/Jazz möglich war. Die durchschnittliche Anzahl der für eine ausgeschriebene Stelle in einem bestimmten Fach eingegangenen Bewerbungen gab einen wichtigen Hinweis auf die Schwierigkeiten, mit welchen die Musikschulleitung konfrontiert ist.
Ergebnisse
Die Resultate zeigen klar, dass es schwierig geworden ist, Nachwuchs für den Unterricht in klassischer Gitarre, in modernem, manchmal auch in klassischem Klavier, sowie im Bereich der Früherziehung/Rhythmik/Musik und Bewegung zu finden. Die vollständigen Ergebnisse sind auf der Webseite des VMS verfügbar.
Die Konferenz der Musikhochschulen Schweiz KMHS zeigte sich sehr interessiert an den Resultaten dieser Umfrage und setzte eine Reflexion innerhalb ihrer Strukturen in Gang. Zusätzlich wird sich im 2024 eine gemischte Arbeitsgruppe mit Vertretenden aus dem VMS und der KMHS an die Arbeit machen und versuchen, Lösungen für dieses komplexe Problem zu finden. Bemerkenswert ist, dass diese Situation offenbar eine generelle Tendenz in Europa widerspiegelt, wie aus unterschiedlichen Kontakten des VMS in den Regionalgruppen Onda Latina (Länder mit romanischen Sprachen) und LLACHD (deutschsprachige Länder) der European Music School Union EMU hervorgeht.